马克思主义学院“师生共治，以学定教”生态课堂建设正式启动
为全面提高马克思主义学院思想政治理论课教学水平，提升教学实效，更好地贯彻党的二十大、二十届三中全会和十四届全国人大三次会议精神，全面落实全国教育大会精神，根据马克思主义学院的具体实际，结合我校申本工作的基本要求与需要，经学院办公会议决定自2025年3月起实施整个学院思想政治教育理论课（简称思政课）教学改革，探索实施“师生共治，以学定教”的生态课堂建设。经学校批准，我院“师生共治”生态课堂建设项目于5月6日正式启动实施。
“师生共治，以学定教”生态课堂，是指师生共同拥有课堂、驾驭课堂、参与课堂决策管理，教学“以学生的发展为中心”，以研讨为基本形式，教学民主，氛围融洽和谐，根据学生的学习需要和学生的实际对学生予以有针对性学习指导的一种民主课堂。“师生共治”，强调师生共同参与课堂，构建平等、民主的师生关系，教师是指导者、帮助者、服务者，学生是学习者，是具有“顾客”身份的学习主体 ；“以学定教”要求教师根据学生的具体实际等，指导与帮助学生自主创新性学习与合作学习，因材施教，使教学真正服务于学生的学习；生态课堂，即师生关系和谐、融洽、共同主导与掌控课堂。生态课堂，最大限度地尊重了教育规律，能有效促进学生思想政治素质和道德品质的生成与发展。
该项目的实施，将分为准备、试点、推广和提高四个阶段完成，将从学生、教师、课堂、教材四个层面实现突破，旨在深化思想政治教育理论课教学改革，构建新型师生互动教学模式，为有效指导学生思想政治素质的生成与发展，帮助教师摆脱思政课教学困境，实现教学方法与模式的创新，践行教师服务者角色，提升教育实效做出贡献。同时该项目也将结合高等职业教育特点，以课堂教学改革为依托，以科学有效的教学设计为突破口，培育与建设较高水平的教学成果，为高水平课题申报奠定基础，为整个思想政治教育理论课教学起到重要推动作用。
